Cours de français pour enfants francophones (FLM/FLS)

Les cours de français pour enfants francophones s’adressent exclusivement à des enfants et des adolescents qui parlent français selon les critères suivants :

  • enfant qui a été scolarisé dans un pays francophone
  • enfant dont l’un des parents est francophone et qui parle quotidiennement français à la maison
  • enfant qui peut justifier d’un niveau B2 à l’oral (expression et compréhension)

Les enfants islandais (ou autre nationalité) qui présentent un bon niveau d’expression orale en français sont autorisés à s’inscrire dans les cours pour enfants francophones. Par ailleurs, des élèves français dont les compétences orales sont en cours d’acquisition ou insuffisantes sont invités à suivre les cours de FLE pour enfants non francophones, selon leur niveau, afin de renforcer leurs acquis.

L’inscription aux cours pour enfants francophones ne dépend pas de la nationalité des enfants, mais seulement de leur niveau en français.

Nous consulter pour vérifier et valider le niveau en français des élèves.

Les cours et les classes de français pour enfants francophones (français langue maternelle : FLM, ou français langue seconde : FLS) présentent les caractéristiques suivantes :

  • ils sont organisés en cycle et selon l’âge des élèves, parallèlement aux cycles de l’éducation nationale française ;
  • la priorité pédagogique est l’acquisition de la lecture et de l’écriture en français;
  • le programme s’inspire du programme d’apprentissage du français de l’éducation nationale français ainsi que des sciences humaines (littérature) et des arts ;
  • les élèves sont invités à se présenter aux examens du DELF Junior, principalement selon leur niveau dans les compétences de l’écrit (compréhension et expression), les compétences orales étant tenu pour acquises dans les premiers niveaux (A1-A2).
CYCLE 0

< 3 ans

CYCLE 1

3-6 ans

CYCLE 2

6-8 ans

CYCLE 3

9-11 ans

CYCLE 4

12-14 ans

CYCLE 5

> 15 ans

Cycle 0 : la petite classe (jusqu'à 3 ans)

Éveil au français

La petite classe est réservée aux enfants de moins de 3 ans. En présence obligatoire d’un parent, les enfants découvrent en s’amusant et en chantant la langue française.

La petite classe (jusqu’à 3 ans) – mardi – 16h30 – 17h00

La petite classe est réservée aux enfants de moins de 3 ans. C’est le niveau du développement de l’oral. Cette classe propose de développer et d’enrichir l’expression orale en français grâce à un programme ludique et adapté aux jeunes enfants : chansons, jeux, histoires, etc.

Tarifs et calendrier :
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Cycle 1 : les maternelles (3 - 6 ans)

Éveil au français

Les 3 classes de maternelles (cycle 1) sont réservées aux enfants de moins de 6 ans. La priorité des apprentissages est l’acquisition et la maîtrise du français à l’oral et la découverte progressive du français à l’écrit.

La Maternelle 1 (de 3 à 4 ans) – mardi : 17h15 – 17h45

La maternelle 1 est réservée aux enfants de 3 et 4 ans. C’est le niveau du développement de l’oral. Cette classe propose de développer et d’enrichir l’expression orale en français grâce à un programme ludique et adapté aux jeunes enfants : chansons, jeux, histoires, etc.

Tarifs et calendrier :
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La Maternelle 2 (de 4 à 5 ans) – mercredi : 17h00 – 17h45

La maternelle 2 est réservée aux enfants de 4 et 5 ans. C’est le niveau du renforcement à l’oral et de l’initiation à l’écrit. Cette classe prolonge les apprentissages de la maternelle 1 en continuant à enrichir leur vocabulaire et les structures linguistiques du français à l’oral. Les élèves sont progressivement initiés à l’écrit. Les cours sont structurés par thèmes et les enfants travaillent à des projets éducatifs stimulants et ludiques.

Tarifs et calendrier :
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La Maternelle 3 (de 5 à 6 ans) – lundi : 17h10 – 17h55

La maternelle 3 est réservée aux enfants de moins de 6 ans. Il s’agit du niveau de transition avec le premier niveau du primaire. C’est le niveau du renforcement à l’oral et de l’initiation à l’écrit. Cette classe prolonge les apprentissages des maternelles 1 et 2 en continuant à enrichir leur vocabulaire et les structures linguistiques à l’oral. Les enfants commencent à découvrir l’écrit : initiation à l’écriture et la lecture simples.

Tarifs et calendrier :
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Cycle 2 : les primaires 1 (6 - 8 ans)

Apprentissage de la lecture et de l’écriture

Les 2 classes du cycle 2 sont réservées aux enfants de 6 à 8 ans, scolarisés au niveau primaire en Islande (apprentissage de la lecture et de l’écriture en islandais en cours d’apprentissage). Le cycle 2 prolonge les acquis de la maternelle. C’est le cycle de la consolidation de l’oral et de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français.

Classe 2.1 (6 – 7 ans)

La classe 1 du cycle 2 renforce les compétences orales et propose les premiers apprentissages dans l’écriture et la lecture du français. C’est le niveau de l’initiation à l’écriture et à la lecture. Les élèves sont aidés par le professeur qui les guide et contrôle les premiers gestes d’écriture. Ils apprennent à copier et à mémoriser des mots, puis des textes courts, à l’oral (récitation) et à l’écrit. Ils apprennent à lire.

Verðskrá og dagsetningar:
hafa samband

Classe 2.2 (7 – 8 ans) – lundi : 16h00 – 17h00

La classe 2 du cycle 2 renforce les compétences orales et propose les premiers apprentissages dans l’écriture et la lecture du français. C’est le niveau de l’initiation à l’écriture et à la lecture. Les élèves sont aidés par le professeur qui les guide et contrôle les premiers gestes d’écriture. Ils apprennent à copier et à mémoriser des mots, puis des textes courts, à l’oral (récitation) et à l’écrit. Ils apprennent à lire.

2019-2020
Prix : 56.420 isk
53.600 isk avant 31/08

Classe 2.3 (7 – 8 ans)

La classe 3 du cycle 2 prolonge les acquis de la classe 1 pour renforcer la maîtrise de l’écrit. C’est le niveau du renforcement de l’écriture et de la lecture. Les élèves perfectionnent plus systématiquement l’acquisition de la lecture et de l’écriture en français : mémorisation orthographique, diversification des textes lus et produits, etc. Les élèves prennent conscience des enjeux du texte écrit, en particulier littéraire.

Verðskrá og dagsetningar:
hafa samband

Cycle 3 : les primaires 2 (9 - 11 ans)

Consolidation de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture

Les 2 classes du cycle 3 sont réservées aux enfants de 9 à 11 ans, scolarisés au niveau primaire en Islande (maîtrise de la lecture et de l’écriture en islandais). Le cycle 3 doit consolider et prolonger les acquis en lecture et écriture du cycle 2. Les élèves doivent gagner en autonomie. C’est le cycle de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français.

Classe 3.1 (8 – 10 ans) – mardi : 15h30 – 16h30

La classe 1 du cycle 3 doit consolider et prolonger les acquis en lecture et écriture du cycle 2. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute voix et silencieuse. Ils apprennent à analyser la langue de manière explicite et réflexive pour acquérir des savoirs en grammaire, conjugaison et orthographe.

2019-2020
Prix : 63.700 isk
60.515 isk avant 31/08

Classe 3.2 (9 – 11 ans) – mardi : 16h30 – 17h30

La classe 2 du cycle 3 doit consolider et prolonger les acquis en lecture et écriture du cycle 2. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute voix et silencieuse. Ils apprennent à analyser la langue de manière explicite et réflexive pour acquérir des savoirs en grammaire, conjugaison et orthographe.

2019-2020
Prix : 63.700 isk
60.515 isk avant 31/08

Cycle 4 : les secondaires 1 (12 - 14 ans)

Autonomie dans la lecture et dans l’écriture

Le cycle 4 est réservé aux enfants de 12 à 14 ans, scolarisés au niveau secondaire en Islande (maîtrise de la lecture et de l’écriture en islandais). Le cycle 4 consolide et prolonge les acquis en lecture et écriture du cycle 3. Il intègre également des enseignements interdisciplinaires en littérature et en histoire-géographie. Les élèves autonomes en français apprennent l’analyse critique et raisonnée. C’est le cycle de l’autonomie dans l’écriture et la lecture en français.

Classe 4.1 (12 – 14 ans)

La classe 1 du cycle 4 approfondit les acquis en lecture et écriture du cycle 3. Les élèves abordent également l’étude de la littérature. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves abordent les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer leurs écrits. Les projets interdisciplinaires (littérature et histoire-géographie) permettent aux élèves d’acquérir des connaissances dans ces disciplines et de renforcer la maîtrise du français.

Verðskrá og dagsetningar:
hafa samband

Classe 4.2 (12 – 14 ans)

La classe 2 du cycle 4 approfondit les acquis en lecture et écriture du cycle 3. Les élèves abordent également l’étude de la littérature. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves abordent les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer leurs écrits. Les projets interdisciplinaires (littérature et histoire-géographie) permettent aux élèves d’acquérir des connaissances dans ces disciplines et de renforcer la maîtrise du français.

Verðskrá og dagsetningar:
hafa samband

Classe 4.3 (12 – 14 ans) – jeudi : 16h30 – 18h00

La classe 3 du cycle 4 approfondit les acquis en lecture et écriture du cycle 3. Les élèves abordent également l’étude de la littérature. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves abordent les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer leurs écrits. Les projets interdisciplinaires (littérature et histoire-géographie) permettent aux élèves d’acquérir des connaissances dans ces disciplines et de renforcer la maîtrise du français.

Inscription à l’année
Prix de base 87.360 isk
(82.990 isk jusqu’au 31/08)

Cycle 5 : les secondaires 2 (15 ans et +)

Initiation à l’argumentation en français

Le cycle 5 est réservé aux enfants âgés de 15 ans et +, justifiant d’un bon niveau de français (DELF Junior B1 ou B2), et scolarisé au lycée en Islande (maîtrise de la lecture et de l’écriture en islandais ; apprentissage d’une langue étrangère en cours). Le cycle 5 consolide et prolonge les acquis en français et sciences humaines du cycle 4. Ce cycle aborde plus systématiquement les enseignements interdisciplinaires en littérature et en histoire-géographie. Les élèves autonomes en français apprennent l’analyse critique et raisonnée des textes et l’argumentation à l’écrit et à l’oral. C’est le cycle de l’autonomie critique et argumentée en français et de la construction d’une culture littéraire.