Cours de français pour francophones 5.4 (16 ans et plus) – samedi : 10h30-12h00

La classe 4 du cycle 5 prolonge les acquis de la classe 3. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves continuent à aborder les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer leurs…

Cours de français pour francophones 4.1 (13-14 ans) – mardi : 15h30-17h00

La classe 1 du cycle 4 approfondit les acquis en lecture et écriture du cycle 3. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves abordent les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer…

Cours de français pour francophones 3.2 (11-12 ans) – jeudi : 16h30-18h00

La classe 2 du cycle 3 prolonge les acquis en lecture et écriture de la classe 1. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute…

Cours de français pour francophones 2.4 (9-10 ans) – lundi : 16h45-18h00

La classe 4 du cycle 2 prolonge les acquis de la classe 3 pour renforcer la maîtrise de l’écrit. C’est le niveau du renforcement de l’écriture et de la lecture. Les élèves perfectionnent plus systématiquement l’acquisition de la lecture et de l’écriture en français : mémorisation orthographique, diversification des textes lus et produits, etc. Les…

Cours de français pour francophones 2.3 (8-9 ans) – mercredi : 16h45-18h00

La classe 3 du cycle 2 prolonge les acquis de la classe 2 pour renforcer la maîtrise de l’écrit. C’est le niveau du renforcement de l’écriture et de la lecture. Les élèves perfectionnent plus systématiquement l’acquisition de la lecture et de l’écriture en français : mémorisation orthographique, diversification des textes lus et produits, etc. Les…

Cours de français pour francophones 2.1 (6-7 ans) – mardi : 16h45-18h00

La classe 1 du cycle 2 renforce les compétences orales et propose les premiers apprentissages dans l’écriture et la lecture du français. C’est le niveau de l’initiation à l’écriture et à la lecture. Les élèves sont aidés par le professeur qui les guide et contrôle les premiers gestes d’écriture. Ils apprennent à copier et à…

Atelier cuisine pour enfants en français (5-8 ans) – Printemps 2023 – vendredi 16h00-17h30

Les enfants cuisinent une recette simple chaque semaine et enrichissent leur pratique du français sur trois plans : le vocabulaire (nom des ustensiles, nom des ingrédients) la structure de la phrase (expression des quantités, utilisation des partitifs, l’impératif) la dimension culturelle (origine des plats, traditions associées) Si nécessaire, une activité courte (un jeu, une lecture,…

Atelier du petit prince : fabrique-moi un mouton pour 6/9 ans, samedi 26 mars 2022 de 14h30 à 15h30

À l’occasion du festival de la francophonie 2022, l’Alliance Française propose un atelier « Fabrique-moi un mouton » en collaboration avec l’Ambassade de France en Islande. Qui n’a jamais lu la phrase « Dessine-moi un mouton » dans le livre « Le Petit Prince » ? L’exposition “Le Petit Prince : une histoire d’amitié » est proposée à…

Cours d’été de français pour les 1 à 3 ans les samedis de 9h à 10h

Cette classe propose de développer et d’enrichir l’expression orale en français grâce à un programme ludique et adapté aux jeunes enfants : chansons, jeux, histoires, etc. Les enfants apprennent ainsi de nouveaux mots et des structures linguistiques, tout en s’amusant, grâce à des activités stimulantes et des projets éducatifs adaptés aux jeunes enfants : les…

Atelier d’été en français « les émotions » du 19 au 23 juillet de 13h à 17h

Apprendre à identifier ses émotions et à les exprimer renforce la confiance en soi et le bien-être. Ce camp d’été propose donc aux enfants de découvrir et de renforcer le vocabulaire des émotions fondamentales et d’apprendre à les exprimer de manière ludique à travers des jeux (mimes, théâtre), la lecture d’albums divers et la création…