Atelier en français pour les enfants de 7 à 13 ans – «Cabinet de curiosité» création d‘insectes avec des matériaux recyclés – jeudi 27 février 2025 de 9h30 à 12h30

Rejoignez-nous pour une matinée ludique et créative où nous apprendrons à fabriquer des insectes colorés  en plastique et carton recyclés. ! Cet atelier est une occasion unique de pratiquer le français tout en développant son imagination et sa conscience écologique. Les participants prépareront ces insectes avec l’artiste Estelle Pollaert. Possibilité de pique-niquer sur place et…

Atelier en français pour les enfants de 7 à 13 ans – Portraits à la manière de Matisse, Picasso et Van Ghogh – jeudi 27 février 2025 de 9h30 à 12h30

Atelier portraits pour les enfants Dans cet atelier, chaque enfant aura l’opportunité de créer des portraits ! Cet atelier est conçu pour aider les enfants à exprimer leur créativité et à explorer leur identité à travers l’art. Création de 3 portraits inspirés de 3 artistes pionniers du genre. Matisse (technique au choix – collage, peinture,…

Cours de français pour francophones 5.5 (16 ans et plus) – samedi : 10h15-11h45

La classe 5 du cycle 5 prolonge les acquis de la classe 4. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves continuent à aborder les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer leurs…

Cours de français pour francophones 4.3 (15-16 ans) – lundi : 15h15-16h45

La classe 3 du cycle 4 prolonge les acquis de la classe 2. C’est le niveau de l’approfondissement de l’apprentissage du et en français. Les élèves continuent à aborder les différentes fonctions de l’écrit et apprennent à enrichir leurs stratégies d’écriture. Leur pratique de l’écrit devient plus réflexive et ils deviennent ainsi capables d’améliorer leurs…

Cours de français pour francophones 4.2 (14-15 ans) – mardi : 15h15-16h45

La classe 2 du cycle 3 prolonge les acquis en lecture et écriture de la classe 1. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute…

Cours de français pour francophones 3.3 (12-13 ans) – jeudi : 15h-16h30

La classe 3 du cycle 3 prolonge les acquis en lecture et écriture de la classe 2. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute voix…

Cours de français pour francophones 3.2 (11-12 ans) – samedi : 10h30-12h

La classe 2 du cycle 3 prolonge les acquis en lecture et écriture de la classe 1. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute…

Cours de français pour francophones 3.1 (10-11 ans) – lundi : 16h30-18h

La classe 1 du cycle 3 prolonge les acquis en lecture et écriture du cycle 2. Les élèves apprennent à gagner en autonomie. C’est le niveau de la consolidation de l’apprentissage de l’écriture et de la lecture en français. Les élèves apprennent à lire de façon autonome : entrainement à la lecture à haute voix…

Cours de français pour francophones 2.4 (9-10 ans) – mercredi : 15h30-16h45

La classe 4 du cycle 2 prolonge les acquis de la classe 3 pour renforcer la maîtrise de l’écrit. C’est le niveau du renforcement de l’écriture et de la lecture. Les élèves perfectionnent plus systématiquement l’acquisition de la lecture et de l’écriture en français : mémorisation orthographique, diversification des textes lus et produits, etc. Les…

Cours de français pour francophones 2.2 (7-8 ans) – mardi : 16h45-18h

La classe 2 du cycle 2 prolonge les acquis de la classe 1 pour renforcer la maîtrise de l’écrit. C’est le niveau du renforcement de l’écriture et de la lecture. Les élèves perfectionnent plus systématiquement l’acquisition de la lecture et de l’écriture en français : lecture des sons complexes, mémorisation orthographique, diversification des textes lus,…